| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| Dez-2015 | Culturas de escola e celebração da excelência: cartografia das distinções em Portugal | Torres, Leonor Lima | Artigo | Acesso aberto |
| 2021 | Democratização da educação e ensino profissional na escola pública: análise exploratória de investigações no campo | Martins, Fernanda; Silva, Daniela Andrade Vilaverde e; Vilarinho, Emília, et al. | Atas de conferência | Acesso aberto |
| 2000 | A educação para a cidadania: o espaço curricularmente adiado | Pacheco, José Augusto | Artigo | Acesso aberto |
| 12-Out-2011 | Engineering Education in Iberian America | Ciampi, Melany M.; Brito, Claudio da Rocha; Vasconcelos, Rosa, et al. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 20-Jul-2015 | O ensino de canto nos ramos genérico e vocacional no 1º ciclo do ensino básico: um estudo de caso múltiplo | Aguiar, Maria Cristina Pais | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 5-Mai-2015 | O ensino em grupo de instrumentos musicais: um estudo de caso múltiplo em Portugal e no Brasil | Santos, Ana Roseli Paes dos | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 2022 | Perceções em relação à intervenção do programa escola segura: um estudo de caso numa escola secundária pública do norte de Portugal | Dias, Sérgio Filipe Antunes | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| Set-2017 | Performatividade e distinções escolares no contexto da escola pública: tendências internacionais e especificidades do contexto português | Quaresma, Maria Luísa; Torres, Leonor Lima | Artigo | Acesso aberto |
| 27-Jan-2017 | Qual a opinião dos professores e alunos de educação física sobre as aulas de 45 e 90 minutos na escola pública? : relatório de estágio | Silva, José Maurício Sousa | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
