| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 17-Jun-2024 | Atitudes de futuros e atuais educadores de infância e professores acerca da inclusão de crianças com necessidades educativas especiais em salas regulares | Lomba, Rita Chavarria da | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2014 | Desafiando os caminhos da educação inclusiva em Cabo Verde: atas do 1º Congresso Cabo-verdiano de Educação Inclusiva | Martins, Ana Paula Loução, org.; Tavares, Filomeno Afonso Correia, org. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 22-Mar-2021 | Educação inclusiva: um olhar quantitativo sobre as atitudes de professores das províncias da Huíla e Lunda-Norte, Angola | Tomás, Garcia | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 2016 | Formação de professores e inclusão em Moçambique | Nhapuala, Gildo; Almeida, Leandro S. | Artigo | Acesso aberto |
| 27-Out-2022 | Inclusão no pré-escolar: atitudes de crianças da zona norte de Portugal | Cossio, Anelise do Pinho | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 9-Abr-2021 | Processos Educativos em Moçambique: Análise das Políticas e Práticas de Avaliação Curricular e o Atendimento das Crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE). Um estudo de Casos no Ensino Básico Moçambicano | Mandlate, Mónica Simão | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 7-Fev-2023 | Sistemas de comunicação aumentativa e alternativa usados por crianças com Necessidades Educativas Especiais no Estado do Rio Grande do Norte, Brasil | Tomaz, Clarice Rejane Lima Ferreira | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2017 | O uso das TIC no apoio a estudantes com Necessidades Educativas Especiais em Manaus, Amazónia | Barros, Aldenei Moura; Gomes, Maria João; Cruz-Santos, Anabela | Artigo | Acesso aberto |
| 22-Fev-2010 | A utilidade da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) em Educação | Lavrador, Rute Sónia Fernandes | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
