1. Universidade do Minho
  2. Instituto de Educação | Institute of Education
  3. Centro de Investigação em Educação
  4. CIEd - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem
Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/9764

Registo completo
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSilva, António Carvalho da-
dc.date.accessioned2009-11-20T09:26:33Z-
dc.date.available2009-11-20T09:26:33Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citation"Diacritica." ISSN 0807-8967. 23:1 (2009) 171-203.por
dc.identifier.issn0807-8967-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/9764-
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade do Minho. Centro de Estudos Humanísticos (CEHUM)por
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectAvaliação formativapor
dc.subjectAvaliação aferidapor
dc.subjectExames nacionaispor
dc.subjectConhecimento explícito da línguapor
dc.subjectConfigurações (do ensino) da gramáticapor
dc.subjectGramática escolarpor
dc.subjectRegulação externa do ensinopor
dc.titleA natureza e os fins do conhecimento gramatical : análise de provas de exame do Portuguêspor
dc.typearticlepor
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