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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2009
An academic results analysis of a first year interdisciplinary project approach to industrial and management engineering education
Fernandes, Sandra
;
Lima, Rui M.
;
Cardoso, Elisabete P. C.
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2012
An analysis of knowledge areas in industrial engineering and management curriculum
Lima, Rui M.
;
Mesquita, Diana
;
Amorim, Marlene
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2011
Analyzing curriculum structure in Industrial and Management Engineering Courses: implications for teaching and learning
Mesquita, Diana
;
Flores, Maria Assunção
;
Lima, Rui M.
Resumo em ata de conferência
Acesso aberto
Nov-2010
A aprendizagem baseada em projectos interdisciplinares: avaliação do impacto de uma experiência no ensino de engenharia
Fernandes, Sandra
;
Flores, Maria Assunção
;
Lima, Rui M.
Artigo
Acesso aberto
2012
Aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares no ensino superior: implicações ao nível do trabalho docente
Fernandes, Sandra
;
Flores, Maria Assunção
;
Lima, Rui M.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jul-2011
Assessment in higher education
Pereira, Diana
;
Flores, Maria Assunção
Poster em conferência
Acesso aberto
2022
Assessment in higher education: voices of programme directors
Fernandes, Eva Lopes
;
Flores, Maria Assunção
Artigo
Acesso embargado (2 Anos)
2016
Assessment revisited: a review of research in Assessment and Evaluation in Higher Education
Pereira, Diana Alexandra Ribeiro
;
Flores, Maria Assunção
;
Niklasson, Laila
Artigo
Acesso aberto
2014
O auto-estudo e as abordagens narrativo-biográficas na formação de professores
Souza, Maria Inês Galvão Flores Marcondes de
;
Flores, Maria Assunção
Artigo
Acesso restrito UMinho
2011
A avaliação das aprendizagens no ensino superior: a perspectiva dos estudantes
Pereira, Diana
;
Flores, Maria Assunção
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2011
A avaliação dos alunos no contexto de um projeto interdisciplinar
Fernandes, S.
;
Flores, Maria Assunção
;
Lima, Rui M.
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
2017
Avaliação e Desenvolvimento Profissional
Flores, Maria Assunção
Publicação pedagógica
Acesso restrito autor
2013
Avaliação e feedback no ensino superior : um estudo na Universidade do Minho
Pereira, Diana
;
Flores, Maria Assunção
Artigo
Acesso restrito UMinho
2018
A avaliação no ensino superior na perspetiva dos estudantes: um estudo em cinco universidades portuguesas
Flores, Maria Assunção
;
Santos, Patrícia Raquel Cerqueira
;
Pereira, Diana
, et al.
Capítulo de livro
Acesso aberto
17-Nov-2017
A avaliação no Ensino Superior: um estudo com docentes universitários
Fernandes, Eva Maria Lopes
;
Flores, Maria Assunção
Resumo em ata de conferência
Acesso aberto
2019
Avaliação no ensino superior: Vozes de estudantes universitários
Santos, Patrícia
;
Flores, Maria Assunção
;
Pinheiro, Cláudia
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2019
Avaliação no ensino superior: Vozes de professores universitários
Santos, Patrícia
;
Pinheiro, Cláudia
;
Flores, Maria Assunção
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2022
Battling to keep education going: chilean and portuguese teacher experiences in COVID-19 times
Ávalos, Beatrice
;
Flores, Maria Assunção
;
Araneda, Sebastian
Artigo
Acesso embargado (2 Anos)
2013
Be(com)ing a teacher in challenging circumstances : sustaining commitment or giving up?
Flores, Maria Assunção
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
2011
Becoming a teacher in challenging times : findings from research carried out in Portugal
Flores, Maria Assunção
;
Pereira, Diana
Outro
Acesso aberto