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https://hdl.handle.net/1822/87405
Título: | Uma proposta de avaliação por portefólio digital individual |
Autor(es): | Lencastre, José Alberto |
Palavras-chave: | Portefólio digital |
Data: | Nov-2023 |
Editora: | Centro IDEA-UMinho |
Citação: | Lencastre, J. A. (2023). Uma proposta de avaliação por portefólio digital individual. In G. G. Hornink et al., Coletânea de Boletins IDEAdigital do Centro IDEA-UMinho, (pp. 86-89). Centro IDEA UMinho. |
Resumo(s): | Há muitos instrumentos para avaliação do estudante numa UC online que permitem a autonomia no seu processo de formação e, simultaneamente, garantem a autoria dos trabalhos através do acompanhamento regulado do docente, de que é exemplo o portefólio digital individual. O portefólio digital individual é uma coleção de evidências, devidamente organizada, que tem como função documentar o percurso de aprendizagem do estudante ao longo do tempo de duração da UC. Enquanto plataforma digital, o portefólio permite que, a cada evidência colocada pelo estudante, o docente tenha a possibilidade de associar um feedback, pois o feedback constante fornece um fluxo longitudinal de informações que o estudante pode usar para programar futuras oportunidades de aprendizagem. |
Tipo: | Capítulo de livro |
Descrição: | Coletânea de Boletins IDEAdigital do Centro IDEA-UMinho DOI 10.5281/zenodo.10118226 |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/87405 |
Versão da editora: | https://www.researchgate.net/publication/375598257_Coletanea_de_Boletins_IDEAdigital_do_Centro_IDEA-UMinho |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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eBook_IDEAdigital_DOI.pdf | Uma proposta de avaliação por portefólio digital individual | 1,16 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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