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https://hdl.handle.net/1822/74335
Título: | A(c)tualidade da educação permanente |
Editor(es): | Melo, Alberto Lima, Licínio C. Guimarães, Paula |
Palavras-chave: | Educação permanente |
Data: | Set-2021 |
Editora: | Associação Portuguesa para a Cultura e Educação Permanente (APCEP) |
Citação: | Melo, Alberto, Lima, Licínio C., Guimarães, Paula (2021). A(c)tualidade da educação permanente. Lisboa: Espaço Ulmeiro/APCEP |
Resumo(s): | Este livro pretende constituir-se como um contributo para dilucidar criticamente a educação permanente, inquirindo sobre a sua atualidade e admitindo-a abertamente. Mas o reconhecimento da pertinência de uma educação permanente nos nossos dias exige a procura de revisitações críticas que claramente admitam não existir um consenso sobre a sua definição; consenso que, de resto, nunca existiu no passado, e que se tornou mais difícil no plano teórico ao longo das últimas décadas, embora aparentemente mais fácil, em termos políticos hegemónicos, através da ação de poderosos atores institucionais à escala global. Só procedendo à crítica de distintas abordagens de educação permanente e de algumas das suas derivações terminológicas, propostas políticas e realizações práticas, será possível esclarecer em que reside, eventualmente, a sua atualidade e, simultaneamente, identificar as matrizes e as dimensões relativamente às quais se opera uma rutura. |
Tipo: | Livro |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/74335 |
ISBN: | 978-989-54901-2-7 |
Acesso: | Acesso restrito autor |
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Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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