Ser professor: bases de uma sistematização teórica

Abstract

Um livro que faz uma síntese de algumas reflexões, estudos, paradigmas, perspetivas de Ser professor. Aborda também a formação inicial e contínua na formação de professores. Na perspectiva da profissão e formação confluem duas dimensões importantes - o pensamento e a ação - que interpelam a reconfiguração atual dos modos de ser professor e de fazer formação.