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https://hdl.handle.net/1822/5665
Título: | E-learning em escolas rurais ou isoladas |
Autor(es): | Osório, António José |
Palavras-chave: | E-learning Escola rural |
Data: | 2005 |
Citação: | XORNADAS DA SOCIEDADE DA INFORMACIÓN EN ESPÁCIOS PERIFÉRICOS (SINDUR), 3, Santiago de Compostela, Espanha, 2005 – “Novas formas de exclusión social”. [Santiago de Compostela : Universidade de Santiago de Compostela, 2005]. |
Resumo(s): | Esta comunicação aborda a problemática das escolas rurais ou isoladas a partir do pressuposto de que, com as tecnologias actualmente disponíveis nessas escolas, o seu encerramento é uma opção mais complexa do que poderia parecer numa abordagem mais elementar. A questão é abordada através de uma apresentação breve do contexto actual, e português, do roblema, a que se segue a ilustração do potencial educativo do e-learning ou, se se quiser, da telemática educativa, através da experiência do dia-a-dia de professores. A terminar é formulada uma proposta, aparentemente simples, para um problema, paradoxalmente, difícil. |
Tipo: | Comunicação em painel |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/5665 |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | DCEC - Comunicações |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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ajosorio_sindur.pdf | 77,29 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |