A infância feminina e o seu compromisso humanista: uma leitura de O Número das Estrelas, de Lois Lowry

Abstract

Centrado no premiado romance juvenil O Número das Estrelas (1989), de Lois Lowry, o presente ensaio propõe uma leitura na qual se analisa e se sublinha o retrato/perfil das suas personagens, em particular, as femininas, actuantes num contexto histórico fracturante – a II Grande Guerra Mundial e a ocupação nazi da Dinamarca –, revisitado e recriado, com originalidade, pela autora americana, a partir de relatos reais partilhados por uma amiga. Coloca-se especial ênfase no compromisso humanista que transparece dos gestos da protagonista e da sua família e que resulta numa determinante capacidade interventiva. As personagens da narrativa, social, ética e emotivamente comprometidas, surgem como participantes no salvamento dos judeus dinamarqueses, possuindo um papel vital na ajuda a uma família em concreto, os seus amigos Rosens, representantes ficcionais dos cerca de 7000 judeus que, na realidade, sobreviveram graças ao papel vital da resistência dinamarquesa.