Inovação e mudança nas organizações educativas públicas e privadas

Abstract

A partir de algumas análises dos processos de inovação e mudança nas organizações em geral e dos modelos mais comummente aplicados à compreensão das organizações educativas em especial, destacam-se dimensões da temática da inovação e mudança nas escolas públicas e privadas, sugerindo-se, ao mesmo tempo, algumas implicações que podem revelar-se pertinentes numa investigação futura sobre aqueles dois contextos.

From an analysis of both the processes of innovation and change in organizations in general and the models commonly used for the understanding of educational organizations in particular, the author identifies dimensions of innovation and change in public and private schools. Suggestions are made as to implications which might become important in the future research in both contexts.