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CECS - Outros documentos / Other documents : [78] Estatísticas

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2022Kazakhstan, tourismSarmento, João Carlos Vicente; Serikboluly , Askar MukashevOutroAcesso restrito autor
24-Fev-2021Geography and empireSarmento, João Carlos VicenteOutroAcesso aberto
2-Fev-2021A Wikipédia como veículo de conhecimento nos países de língua portuguesaCosta, Pedro RodriguesOutroAcesso aberto
Dez-2020O que é a cidade, ou quem parasita quem?Sarmento, João Carlos VicenteOutroAcesso aberto
21-Jul-2020Representações do colonialismo nos Manuais Escolares de História do 1º ciclo do ensino secundário geral no período pós-independência em MoçambiqueJamal, Cassimo ManuelOutroAcesso aberto
2019Temas emergentes na área dos estudos do turismo: terrorismo e insegurançaCosta, Soraia Pereira; Araújo, Emília RodriguesOutroAcesso aberto
10-Jul-2020Desigualdades de género em tempos de pandemiaCerqueira, CarlaOutroAcesso aberto
19-Jun-2020Racismo e educação: os finais felizes para sempre começam no recreioMacedo, Isabel MoreiraOutroAcesso aberto
9-Abr-2020Questões de tempo e espaço: do teletrabalho, ao “ficar em casa”, passando pelo confinamentoAraújo, Emília RodriguesOutroAcesso aberto
11-Mar-2020A saúde, o jornalismo e a COVID-19Gomes, SofiaOutroAcesso aberto
14-Abr-2020Nem a morte nos reúneGonçalves, AlbertinoOutroAcesso aberto
1-Abr-2020O caso Tylenol e o valor da comunicação de crise: é tempo de colocar as pessoas em primeiro lugar!Ruão, TeresaOutroAcesso aberto
25-Mai-2020Será que o distanciamento social é mesmo social?Rabot, Jean-MartinOutroAcesso aberto
11-Mai-2020Basta COVID-19, basta!Gama, Manuel Carlos Lobão AraújoOutroAcesso aberto
28-Abr-2020Rumo à imitação sustentável?Costa, Pedro RodriguesOutroAcesso aberto
2017A century of victimhood: Antecedents and current impacts of perceived suffering in World War I across EuropeBouchat, Pierre; Licata, Laurent; Rosoux, Valérie, et al.CorrigendaAcesso aberto
Jan-2020Paz, pão, arte urbana, saúde e educação: Quinta do Mocho, 2019Sarmento, João Carlos VicenteOutroAcesso aberto
Jan-2020O Projeto Xenia e a inocência do verão GregoSarmento, João Carlos VicenteOutroAcesso aberto
6-Abr-2020“O passado tranquiliza, o futuro mete medo” - reflexões sobre o impacto social da pandemia da COVID-19, a partir do livro O futuro tem futuro, de Jacques Séguéla (1998)Sousa, Vítor deOutroAcesso aberto
10-Dez-2018O que vale uma estátua? Memória e descolonização mental em MoçambiqueSousa, Vítor deOutroAcesso aberto
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Agenda de atividades de educação para os media “25+1”

Referencial de educação para os media: educação pré-escolar, ensino básico, ensino secundário

[Recensão] Espaço urbano e habitação básica como primeiro direito

Prefácio [a "Territórios de comunicação: o papel do rádio na comunidade ribeirinha de Calama Porto Velho - Rondônia - Brasil"]

A educação para os media no contexto escolar português: possíveis caminhos metodológicos

 

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