Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/27178

TítuloMetodologia estatística para a classificação das escolas secundárias em Portugal
Autor(es)Oliveira, Mário Jorge Rodrigues
Gonçalves, A. Manuela
Costa, Marco
Palavras-chaveAnálise de clusters
Classificação
Indicador educativo
Correlação ordinal de Spearman
Testes de hipóteses paramétricos e não paramétricos
DataAbr-2013
EditoraAssociação Portuguesa de Classificação e Análise de Dados (CLAD)
Resumo(s)Neste trabalho pretende-se efetuar um estudo, na área da Estatística, sobre a classificação das Escolas Secundárias (Portugal Continental e Ilhas) relativamente aos resultados alcançados pelos seus alunos nos Exames Nacionais. Tem-se como principal objetivo identificar grupos de Escolas com diferentes graus de desempenho considerando os subsistemas de ensino nacional público e privado, bem como a sua região. Para isso, é construído um indicador educativo alternativo aos denominados rankings do Ensino Secundário divulgados desde o ano de 2001 pelos meios de comunicação social.
TipoResumo em ata de conferência
URIhttps://hdl.handle.net/1822/27178
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso restrito UMinho
Aparece nas coleções:CMAT - Artigos em atas de conferências e capítulos de livros com arbitragem / Papers in proceedings of conferences and book chapters with peer review

Ficheiros deste registo:
Ficheiro Descrição TamanhoFormato 
JOCLAD2013_OliveiraGonçalvesCosta_vp.pdf
Acesso restrito!
Documento Principal650,39 kBAdobe PDFVer/Abrir

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