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https://hdl.handle.net/1822/21082
Título: | Motivação para a prática deliberada em contextos desportivos: exploração das suas dimensões e avaliação psicométrica numa amostra de jovens atletas de elite |
Autor(es): | Osório, Joana Cruz, José Fernando A. |
Palavras-chave: | Prática deliberada Deliberate practice Contextos desportivos Sport contexts Atletas de elite Elite athletes Excelência Excellence |
Data: | Jul-2012 |
Editora: | Universidade do Minho. Instituto de Educação (IE) |
Citação: | In L. S. Almeida; B. D. Silva & A. Franco (Orgs), Atas do II Seminário Internacional “Contributos da Psicologia em Contextos Educativos” (pp. 1199 - 1209). Braga: Centro de Investigação em Educação, Universidade do Minho. |
Resumo(s): | Actualmente existe já uma ampla evidência para o papel crítico e decisivo da motivação (esforçada e sustentada), para a prática deliberada, bem como para o papel de tal prática na “rota” de desempenhos de nível superior e na “luta” pela excelência, em variados domínios de realização e profissionais (Ericsson 1996; Ericsson & Charness, 1994; Ericsson & Lehmann, 1996). Na presente comunicação apresentam-se os resultados iniciais do processo de adaptação e validação, em língua portuguesa, do “Questionário de Motivação para a Prática Deliberada no Desporto”, tendo como ponto de partida um instrumento similar desenvolvido por De Bruin (2008; De Bruin, Rikers & Schmidt, 2007) com praticantes de xadrez e uma adaptação de uma versão da mesma medida para contextos académicos em Portugal (Monteiro, Almeida, Cruz e Vasconcelos, 2010). Neste estudo inicial participaram 126 jovens atletas de futebol, canoagem e remo, com idades compreendidas entre os 14 e os 25 anos, envolvidos em competições do mais alto nível em diferentes escalões competitivos. Os resultados das análises exploratórias à estrutura factorial deste instrumento apontam para a emergência de factores e dimensões que replicam os dados e as dimensões evidenciadas nos estudos anteriores. Para além dos bons índices de consistência interna, emergiram não só algumas diferenças significativas em função da idade e do nível de sucesso dos atletas, mas também padrões diferenciais de relação com indicadores de prática deliberada (e.g., número de horas de treino diário e semanal). Os resultados preliminares são discutidos tendo em conta a literatura actualmente existente no domínio do rendimento “expert” e da prática deliberada, sugerindo-se ainda algumas implicações para a investigação e práticas futuras, nomeadamente ao nível do desenho de tarefas de treino e formação estruturadas e de ambientes óptimos de aprendizagem e treino em contextos desportivos. |
Tipo: | Artigo em ata de conferência |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/21082 |
ISBN: | 978-989-8525-13-0 |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | CIPsi - Livros de atas |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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osorio-cruz-2012-motiv pd-Atas_II_SICPCE (1).pdf | Osório & Cruz - Motivaçao PD - Atas Sem Internacional - Contextos | 283,91 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |