O imaginário na literatura para crianças : as dimensões lúdico-pedagógicas em contexto escolar, social e familiar

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Azevedo, Fernando José Fraga de	-
dc.date.accessioned	2010-01-22T11:38:22Z	-
dc.date.available	2010-01-22T11:38:22Z	-
dc.date.issued	2009-10	-
dc.identifier.citation	SILVA, Gisela, …[et al.] – “Ler para entender : língua portuguesa e formação de leitores”. Porto : Edições Trampolim, 2009. ISBN 978-989-8267-07-8.	por
dc.identifier.isbn	978-989-8267-07-8	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1822/10156	-
dc.description.sponsorship	Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)	por
dc.language.iso	por	por
dc.publisher	Edições Trampolim	por
dc.rights	openAccess	por
dc.subject	Imaginário	por
dc.subject	Literatura infantil	por
dc.subject	Mediação leitora	por
dc.subject	Escola	por
dc.subject	Família	por
dc.title	O imaginário na literatura para crianças : as dimensões lúdico-pedagógicas em contexto escolar, social e familiar	por
dc.type	bookPart	por
Aparece nas coleções:	DCILM - Livros e Capítulos de Livros

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