| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 7-Jul-2008 | Contributo para uma análise dos contos de Alexandre Parafita : deusas e bruxas | Alves, Maria Eva da Cunha Machado | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2020 | O desafio de se pensar a educação nas sociedades pós-Auschwitz, à luz dos fundamentos teóricos de Theodor W. Adorno e Hannah Arendt | Silva, Raimundo António da | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2015 | Eficácia de intervenções de carreira para a autonomização de jovens institucionalizados | Brandão, Joana Isabel Extremina de | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2015 | Um estudo sobre gênero no Brasil do século XIX: o caso Anna Jansen, a Rainha do Maranhão | Sampaio, Eliane Silva | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| Jun-2017 | História da contabilidade e o gênero feminino: o caso Anna Jansen, a rainha do maranhão (Sec. XIX) | Sampaio, Eliane Silva; Gomes, Delfina; Porte, Marcelo De Santana | Artigo | Acesso aberto |
| 19-Abr-2017 | Intervenção humanitária e guerra justa nos estudos críticos de segurança: o caso da Líbia | Sepúlveda, Vânia Cecília Malheiro | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 2013 | The emancipation debates on education and curriculum : perspectives and meanings | Peres, Elisandra Souza; Morgado, José Carlos; Torríglia, Patrícia Laura | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Dez-2016 | O uso de esquemas - síntese na lecionação da filosofia no ensino secundário: uma abordagem curricular | Oliveira, Maria Adelaide Soares de | Dissertação de mestrado | Acesso restrito UMinho |
