| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2018 | Assessment of the efficiency of traditional earthquake resistant techniques for vernacular architecture | Ortega Heras, Javier; Vasconcelos, Graça; Rodrigues, Hugo, et al. | Artigo | Acesso restrito UMinho |
| 2016 | Diagnosis and seismic analysis of the Our Lady of Conception Church, Portugal | Mendes, N.; Lourenço, Paulo B.; Besca, Marianna, et al. | Capítulo de livro | Acesso restrito autor |
| 2024 | Earthquake generated construction and demolition waste | Kaptan, Burhan Kubilay; Aguiar, J. L. Barroso de; Cunha, Sandra Raquel Leite | Artigo em ata de conferência | Acesso embargado (2 Anos) |
| 2008 | Experimental dynamic behavior of free standing multi-block structures under seismic loadings | Peña, Fernando; Lourenço, Paulo B.; Costa, Alfredo Campos | Artigo | Acesso aberto |
| 2024 | Intensity prediction model based on machine learning for regional earthquake early warning | Zhang, Kaiwen; Lozano-Galant, Fidel; Xia, Ye, et al. | Artigo | Acesso aberto |
| 2023 | Mechanical characterisation of adobe samples from the state of Morelos, Mexico | Eudave, Rafael Ramírez; Ferreira, Tiago Miguel; Lourenço, Paulo B., et al. | Artigo | Acesso restrito UMinho |
| Out-2014 | Protection of cultural heritage from earthquakes : The NIKER project and the related research at UMinho | Oliveira, Daniel V.; Lourenço, Paulo B. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Nov-2011 | Robustness of timber structures in seismic areas | Neves, Luís A. C.; Branco, Jorge M. | Artigo | Acesso aberto |
| 2017 | Safety assessment of heritage structures | Lourenço, Paulo B. | Artigo em ata de conferência | Acesso restrito UMinho |
| 2015 | Seismic vulnerability of existing masonry buildings: Nonlinear parametric analysis | Mendes, N.; Lourenço, Paulo B. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Jan-2023 | Static and seismic design of Dry Stone Retaining Walls (DSRWs) following Eurocode standards | Savalle, Nathanaël; Monchal, Christine; Vincens, Eric, et al. | Artigo | Acesso aberto |
